導師不應只是授業者，更應是“傳道者”
發布時間：2011-07-07 10:00:41 作者：管理員 來源：管理員 訪問量：217六月的宜昌，天氣悶熱，室外溫度30攝氏度，我跟著師傅在機車動力間學習柴油機的維修知識并對其進行檢修，動力間溫度可達60攝氏度。人在里面呆一會兒，衣服就汗濕了，更別提干活了。但師傅們卻互相開玩笑說到：“來蒸桑拿勒，免費的桑拿！”我感覺最難受的一點是在機車動力間干活人有時還會感覺缺氧。隨著的暮色降臨，我們一天繁忙和沉重的工作也就意味著結束了，我和師傅收拾好工具，兩人沿著鋼軌一前一后地往住宿地走。
師傅：小陳啊 ，你柴油機書看了這么久了，有沒有什么體會啊？
我：我沒什么感受啊！
師傅：你有沒這樣的體會，第一遍你覺得看懂了，第二遍又覺得模糊了，第三遍覺得自個兒又有新的體會、心得，第四遍又模糊了，感覺還沒領會作者真正的意思?？疵恳槐槎加胁煌氖斋@，不同的領悟，如以前沒注意的詞、句在這一遍注意到了，而往往這個詞、這一句是領會意思的關鍵。推及到生活，這種體會比比皆是。如練字，堅持了數月之后，手愈拙，字愈丑，意興愈低，所謂困也。困時切莫間斷，熬過此關，便可少進，再進再困，再熬再奮，自有導通精進之日，不特習字，凡事皆有極困難之時，打得通的，便是好漢。
我明白了師傅的良苦用心。他在教我凡事都要用困知勉行功夫。師者，傳道授業解惑也。何謂“傳道”？西方的傳道者是傳遞上帝的旨意，指引世人前行。我認為師者傳道是教給我們一些基本道理。兩者的目的是一樣的，教會人們更好的生活。我心目中的好導師應是這樣的：首先，教給徒弟一個好的心態。記得剛來單位那段時間我心情特別浮躁，工作環境遠不是我在學校所想的那樣，師傅一下子看穿了我想退卻的心思。他開導我說：“太陽升起時，陽光落在富人的院落里，但同時也落在貧民的院落里；富人院墻上的積雪和貧民院墻上的積雪在春天到來時，都同樣融化。挑剔的人即使到了天堂也會百般挑剔。”從此以后我的心態慢慢好了，臉上笑容也多了起來。其次，引導徒弟感悟生活，領會一些基本道理。如前面講的“凡事皆有極困難之時，打得通便是好漢”等一些基本的道理。最后才是傳授業務知識和解答徒弟的疑惑。
師者，首先是傳道者，其次才是授業者和解惑者。（運輸工程段 陳軍）
